Llamaremos a esta tarea "vivir la cooperación" porque lo que queremos establecer son unas pautas para el buen funcionamiento de la cooperación, tanto a nivel gran grupo como a nivel pequeño grupo.
A nivel gran grupo, algunas de las recomendaciones para disfrutar de la cooperación son:
1- Es necesario cumplir con el calendario establecido para la preparación de tareas.
2- Todas las ideas son bienvenidas. Es importante estudiarlas y que estén debidamente explicadas.
3- El debate es una herramienta de trabajo que entiende de conflicto, pero no de falta de educación.
4- La planificación de las tareas será consensuada en pequeño grupo y en gran grupo.
A nivel pequeño grupo, el rol que asumirán nuestros grupos de 5 serán:
1- Secretaría: Se encargará de anotar los acuerdos y la planificación de las tareas.
2- Comunicación: Se encargará de compartir las ideas y los avances del grupo con el gran grupo.
3- Tutoría: Se encargará de moderar en el grupo, resolver dudas de manera interna y buscar soluciones de manera externa.
4- Material: Se encargará de comprobar que el grupo tiene todo el material necesario y predispuesto para continuar con la tarea.
5- Cooperación: Se encargará de estar en disposición de ayudar en cualquier tarea que sea requerido por los 4 roles anteriores.
Como bien hemos visto, los roles deben ser rotativos. Pueden ser utilizados para tareas de pequeño grupo y para el funcionamiento del gran grupo en otras actividades planificadas que lo requieran, como podría suceder en Educación Física para disponer del material.
Con las recomendaciones del gran grupo pretendemos que se fomente una tarea de manera responsable y coordinada, que acepta la diversidad y ve el conflicto como una posibilidad de crecimiento y descubrimiento, y que el respeto debe ser la seña de identidad del grupo. Con respeto se aprende a apreciar todo aquello que se realiza, lo que debe llevar a comprender la necesidad de las individualidades para el bien del gran grupo.
A nivel gran grupo, algunas de las recomendaciones para disfrutar de la cooperación son:
1- Es necesario cumplir con el calendario establecido para la preparación de tareas.
2- Todas las ideas son bienvenidas. Es importante estudiarlas y que estén debidamente explicadas.
3- El debate es una herramienta de trabajo que entiende de conflicto, pero no de falta de educación.
4- La planificación de las tareas será consensuada en pequeño grupo y en gran grupo.
A nivel pequeño grupo, el rol que asumirán nuestros grupos de 5 serán:
1- Secretaría: Se encargará de anotar los acuerdos y la planificación de las tareas.
2- Comunicación: Se encargará de compartir las ideas y los avances del grupo con el gran grupo.
3- Tutoría: Se encargará de moderar en el grupo, resolver dudas de manera interna y buscar soluciones de manera externa.
4- Material: Se encargará de comprobar que el grupo tiene todo el material necesario y predispuesto para continuar con la tarea.
5- Cooperación: Se encargará de estar en disposición de ayudar en cualquier tarea que sea requerido por los 4 roles anteriores.
Como bien hemos visto, los roles deben ser rotativos. Pueden ser utilizados para tareas de pequeño grupo y para el funcionamiento del gran grupo en otras actividades planificadas que lo requieran, como podría suceder en Educación Física para disponer del material.
Con las recomendaciones del gran grupo pretendemos que se fomente una tarea de manera responsable y coordinada, que acepta la diversidad y ve el conflicto como una posibilidad de crecimiento y descubrimiento, y que el respeto debe ser la seña de identidad del grupo. Con respeto se aprende a apreciar todo aquello que se realiza, lo que debe llevar a comprender la necesidad de las individualidades para el bien del gran grupo.
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